พจนานุกรมส่วนผสม / ผลลัพธ์การค้นหา

Phyllostachys Bambusoides Extract

การจัดอันดับ: ดี
คุณประโยชน์ต่าง ๆ: ต่อต้านริ้วรอย, การให้ความชุ่มชื้น, ปลอบประโลม
หมวดหมู่ทั้งหมด: สารต้านอนุมูลอิสระ, สารสกัดจากพืช

Phyllostachys Bambusoides Extract โดยสังเขป

  • สารสกัดจากพืชที่ได้จากไม้ไผ่
  • อุดมไปด้วยสารประกอบที่เป็นมิตรต่อผิวหลากหลายชนิด
  • มีศักยภาพในการช่วยชะลอวัยและปรับสีผิวให้สม่ำเสมอ
  • มีคุณสมบัติเด่นในการปลอบประโลมและให้ความชุ่มชื้นแก่ผิว

Phyllostachys Bambusoides Extract คำอธิบาย

สารสกัดจาก _Phyllostachys bambusoides_ เป็นส่วนผสมในผลิตภัณฑ์ดูแลผิวที่ได้มาจากไผ่ชนิดหนึ่ง ไผ่ชนิดนี้อุดมไปด้วยสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพหลากหลายชนิด ซึ่งอาจช่วยปกป้องผิวจากปัจจัยคุกคามจากสิ่งแวดล้อม พร้อมทั้งสนับสนุนให้ผิวดูมีสุขภาพดีโดยรวม ประโยชน์ที่อาจได้รับ ได้แก่ ผลลัพธ์ในการชะลอวัยที่มองเห็นได้ การปลอบประโลมผิว การเพิ่มความชุ่มชื้น และช่วยปรับปรุงสีผิวที่ไม่สม่ำเสมอ

สารประกอบที่เป็นประโยชน์ต่อผิวใน _Phyllostachys bambusoides_ ได้แก่ flavonoids, polysaccharides, กรดอะมิโน และเปปไทด์ ซึ่งแต่ละชนิดมีบทบาทในการสนับสนุนให้ผิวดูมีสุขภาพดีในแบบเฉพาะตัว นอกจากนี้ สารสกัดจาก _Phyllostachys bambusoides_ ยังมีฤทธิ์ต้านอนุมูลอิสระ ซึ่งสามารถช่วยต่อต้านปัจจัยภายนอกที่อาจนำไปสู่การเกิดริ้วรอยก่อนวัย

แม้ว่าจะมีงานวิจัยจำนวนมากเกี่ยวกับสารประกอบที่พบในไผ่ชนิดนี้ แต่เรายังต้องการเห็นการศึกษาที่วัดผลลัพธ์เฉพาะของสารสกัดนี้ต่อผิวโดยตรงมากยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม จากข้อมูลวิจัยที่มีอยู่ในปัจจุบัน สารสกัดจาก _Phyllostachys bambusoides_ ถือเป็นส่วนผสมที่ควรค่าแก่การเติมลงในสูตรผลิตภัณฑ์ดูแลผิว

หมายเหตุ: กลิ่นธรรมชาติของ _Phyllostachys bambusoides_ มีผู้บรรยายว่าเป็น “กลิ่นไม้ กลิ่นน้ำ หรือกลิ่นสดชื่น” แต่สารสกัดนี้ไม่ถือเป็นรูปแบบของน้ำหอมที่ก่อให้เกิดการระคายเคืองผิว

ปริมาณที่แนะนำสำหรับการใช้สารสกัดจาก _Phyllostachys bambusoides_ ในเครื่องสำอางอยู่ที่ 1–5% เมื่ออยู่ในสูตรที่เป็นเบสน้ำ
ช้อปส่วนผสมทั้งหมด

Phyllostachys Bambusoides Extract แหล่งอ้างอิง

Food Research International, กุมภาพันธ์ 2022, ePublication
Food Science Biotechnology, สิงหาคม 2017, หน้า 1,037-1,044
Journal of Life Science, กุมภาพันธ์ 2014, หน้า 284-289
Journal of Animal and Feed Sciences, 2013, หน้า 238-246